Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Bölümü
DEÜ İşletme Bölümü, gerek imalatçı ve üretici işletmelerde gerekse hizmet üreten işletmelerde imalat, üretim ve işletme yönetimi faaliyetlerinin daha verimli biçimde gerçekleştirilebilmesi izlenilebilecek yöntem ve teknikler konusunda araştırma ve eğitim yapar. Eğitim süresi 4 yıl olan Bölümün amacı; üretim, imalat, yönetim ve denetim alanlarında verimliliğin arttırılabilmesini sağlayabilecek bilgi ve becerilerin öğrencilere kazandırılmasıdır. Bu amaca yönelik olarak eğitimin ilk yılarında öğrencilere, matematik, ekonomi, işletme bilimi, hukuk gibi temel dersler, daha sonraki yıllarda ise üretim yönetimi, pazarlama, yönetim ve organizasyon, muhasebe ve finansman gibi uzmanlık dersleri verilmektedir.
YTÜ İşletme Bölümü, 1996 yılından bu yana eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir. Sürekli gelişen fiziksel alt yapısı, öğretim üye ve yardımcıları ile öğrencilerine yüksek öğrenim olanağı tanımaktadır. 
İşletmecilik, özel sektör ve kamu kuruluşlarınındeğişen çevre koşullarına uyumgöstererek etkin, kârlı ve verimli bir şekilde yönetilmelerine yönelik esasları kapsayan bir bilim dalıdır. Bubilim dalı, işletmelerde amaçların doğru olaraksaptanması ve gerçekleşmesi, kaynaklarınetkin kullanımı, strateji ve değişim yönetimi,örgüt geliştirme ve genel yönetim,üretim/hizmet yönetimi, finansman, muhasebe,pazarlama, insan kaynakları yönetimi veyönetim bilişim sistemleri gibi alanlarla ilgilitemel işletmecilik kavramlarına dayanır.
Boğaziçi Üniversitesi İşletme Bölümü’nün hedefi 21. Yüzyıl’da değişen global ekonomide rekabet edebilen ve yalnızca geleceğe uyum sağlayan değil, aynı zamanda geleceği etkileyebilecek doğru stratejik kararları verebilecek öğrenciler yetiştirmektir. Öğrencilerimiz hem ulusal, hem de uluslararası pazarda yönetici pozisyonunda başarılı olabilmeleri için gereken becerileri kazanarak mezun olmaktadır. Derslerde gerçek dünya problemlerinin çözümüne yönelik çalışmalara önem verilmekte ve müşteri ihtiyaçlarının daha iyi karşılanabilmesi için teknolojinin ve yeni gelişmelerin nasıl kullanılabileceği üzerinde durulmaktadır. Ders uygulamalarında grup projeleri ile takım çalışması için gereken özelliklerin bireylere kazandırılması sağlanmaktadır.
Hızla gelişen teknoloji, tüketici ihtiyaçları firmaları birbileri arasında mücadeleye zorladı. Koşullar çeşitlendirmeyi arttırdı. E-reklam da reklam dünyasında gün geçtikçe kendine daha çok yer bulmaya başladı.
